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“小蒲娃进课堂”走进呼和浩特市玉泉区民族实验小学

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发表于 2020-12-10 13:27:24 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国内蒙古呼和浩特
       12月9日下午,“蒲公英”内蒙古妇女儿童权益服务项目—“巾帼普法·维权益家”项目服务“小蒲娃”进课堂活动在呼和浩特市玉泉区民族实验小学顺利开展,学校100名三年级学生分两次参加了本场服务活动。
       小蒲娃信箱计划是由内蒙古妇联和内蒙古司法厅联合发起实施的未成年普法安全教育活动,由社工宝社会工作服务中心开展实施。
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      服务活动开始前,“小蒲娃”和社工老师认真准备,很多之前学习过“小蒲娃进课堂”内容的三年级学生都主动上前和这位“老朋友”打招呼,有的拉手,有的拥抱,还有的询问“小蒲娃”是否真的会给她们的留言回信,“小蒲娃”给予同学们温暖的拥抱并坚定的告诉大家一定会履行承诺,认真的回复同学们提出的问题。
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      活动正式开始,当社工老师和“小蒲娃”走进课堂,第一次参加活动的同学们兴奋且好奇,都期待着这位新老师带来的讲课内容,在分发了“小蒲娃”普法知识手册后,同学们在社工老师的带领下认真的阅读和理解,在看到不明白的词语或是生活中也遇到了手册中的事例时,同学们都迫不及待的向社工老师和“小蒲娃”举手反映问题。社工老师耐心回答,个别的回答还通过和“小蒲娃”的情景演绎向同学们做形象的解释说明。
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      同学们精力集中,兴致盎然,积极互动。
      在“小蒲娃我想对你说”的环节部分,同学们认真的写下自己想要问的问题,还有想对“小蒲娃”说的心里话。这些“心里话”社工中心将妥善保管,并作为参与学生的心理行为问题预警征象部分筛查依据,在必要可行的情况下会进一步运用社会工作小组(个案)工作方法为同学们开展具体的法律服务或心理支持服务。
      本次“小蒲娃”进课堂服务活动,利用学生一堂课时间,通过实物道具,营造趣味授课场景,与同学们进行问答互动,寓教于乐,进一步加强了少年儿童对于法律知识和自护常识的学习,为增强少年儿童法治意识,创建和谐校园发挥了积极的推动作用。
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